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Institut de Diagnostic et d’Orientation

Leader des professionnels de l’éducation inclusive en Haïti

À propos de nous

Éduquer avec des propositions, guider avec des valeurs

Chaque évaluation et orientation est guidée par des principes éthiques, académiques et sociaux, toujours axés sur le bien-être de l’individu et de son environnement éducatif.

Une diversité transformatrice

Une compréhension pour tous, inspirée par les valeurs de pluralisme, d’égalité et d’universalité, qui intègre les valeurs culturelles et favorise un accès équitable au monde.

Une excellence au sens social

Notre qualité académique n’est pas une fin en soi, mais un outil pour générer un impact positif sur l’éducation et la société.

À propos d'IDO

L’Institut de Diagnostic et d’Orientation (IDO) est une organisation vouée à la formation de professionnels et de chercheurs dans les domaines scientifiques, technologiques et humanistes, promouvant les valeurs éthiques et le respect de la diversité humaine. Son action vise à garantir des processus de diagnostic éducatif de haute qualité, ainsi qu’à fournir des services d’orientation, de suivi et d’évaluation spécialisée aux établissements d’enseignement. Il promeut également des programmes de formation continue et de stages dans des domaines clés tels que l’éducation spécialisée, l’orthophonie et la psychopédagogie, renforçant ainsi le développement professionnel et l’inclusion scolaire dans le pays.

À propos de nous

FORMATION ACADÉMIQUE

Cours disponibles

Principaux Services de l'Institut de Diagnostic et d'Orientation

Activités méthodologiques, de recherche et d'orientation psychologique

Formation et capacitation continue

Il forme des professionnels techniques avancés dotés d’une solide formation scientifique, éthique et humaniste, capables de contribuer de manière créative à divers secteurs sociaux et économiques.

Traitements spécialisés directs

Séances individuelles ou collectives d’accompagnement psychopédagogique, psychologique ou orthophonique, assurées par des spécialistes avec un suivi personnalisé.

Évaluation psychopédagogique

Diagnostic complet des élèves en situation de handicap, utilisant des techniques multidisciplinaires permettant de concevoir des stratégies éducatives adaptées à leurs besoins.

Études de cas

Analyse approfondie et réfléchie du développement individuel des enfants, des adolescents et des jeunes, en utilisant des méthodes qualitatives du processus de diagnostic.

Orientation familiale

Activités de formation qui renforcent le rôle des familles dans le développement intégral des enfants, des adolescents et des jeunes.

Conseils méthodologiques et pédagogiques

Former les équipes éducatives à détecter et à traiter les signes avant-coureurs chez les élèves à besoins particuliers, dès la petite enfance.

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